RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP )
Satuan Pendidikan : UPT SMP NEGERI
Mata Pelajaran :
BAHASA INDONESIA
Kelas/ Semester :
VII/2
Materi Pokok :
Munulis Puisi Rakyat
Alokasi Waktu :
2
Kali Pertemuan
|
KOMPETENSI
DASAR |
Tujuan
Pembelajaran |
|
4.14. Mengungkapkan gagasan, perasaan, dan
pesan dalam bentuk puisi rakyat secara lisan dan tulis dengan memerhatikan,
struktur, rima, dan penggunaan bahasa. |
Setelah
mengikuti pembelajaran melalui PBL,
peserta didik dapat: 4.14.1 menentukan
ide yang akan disampaikan dengan
memerhatikan struktur pembangun pada puisi rakyat 4.14.2 menyusun
ide menjadil larik pantun secara tepat |
|
4.14.3 memilih
kosakata yang tepat dengan bunyi rima sesuai dengan rima puisi rakyat 4.14.4 menuliskan
puisi rakyat berdasarkan tema yang ada |
A. Langkah-langkah pembelajaran
Pertemuan I
|
Kegiatan awal 1.
Guru menyapa dan mengajak peserta didik berdoa untuk mengawali pembelajaran 2.
Guru
memeriksa kehadiran peserta didik. 3.
Guru
memberikan motivasi kepada peserta didik agar lebih giat dalam belajar 4.
Guru
menyampaikan tujuan dan manfaat pemebelajaran Kegiatan inti 5.
Peserta didik mencermati maksud/tujuan dalam pantun yang tedapat pada
buku siswa halaman 187. 6.
Peserta didik secara berkelompok bertanya jawab tentang ide yang akan
disampaikan dalam puisi rakyat yang sesuai dengan tujuan yang telah
ditentukan. 7.
Peserta didik mendiskusikan cara
menyusun ide menjadi larik dalam puisi
rakyat. 8.
Peserta didik secara berkelompok menyusu ide-ide menjadi larik puis lama. 9.
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja mereka dan ditangapi oleh
kelompok lain dalam bentuk belanja ide. 10. Peserta didik merevisi tugas mereka. 11. Peserta didik meyimpulkan materi
menyusun ide dalam puisi rakyat. Kegiatan penutup 1.
Guru
meminta perwakilan peserta didik menyampaikan hambatan yang dihadapai pada
saat pembelajaran. 2.
Guru
Menyimpulkan dan memberikan umpan balik. 3.
Guru
menyampaikan materi pelajaran pertemuan berikutnya. 4.
Guru
menutup pelajaran dengan mengajak peserta didik berdoa. |
|
Pertemuan II |
|
Kegiatan awal 1.
Guru
menyapa dan mengajak peserta didik berdoa untuk mengawali pembelajaran 2.
Guru
memeriksa kehadiran peserta didik. 3.
Guru
memberikan motivasi kepada peserta didik agar lebih giat dalam belajar 4.
Guru
menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran Kegiatan inti 5.
Peserta
didik mencermati Tema puantu pada buku siswa halaman 189-191. 6.
Peserta
didik secara berkelompok bertanya jawab tentang cara memilih kosakat yang
tepat untuk menyusun pantun. 7.
Peserta
didik mendiskusikan cara menulis pantun berdasarkan tema yang ada. 8.
Peserta didik mendiskusikan menulis pantun
yang sesuia dengan tema ”Perkenalan dan persahabatan‘. 9.
Peserta
didik secara berkelompok menyusun pantun. 10.
Peserta
didik berbalas pantun secara berkelompok. 11.
Peserta
didik meyimpulkan materi menyusun ide dalam puisi rakyat. Kegiatan penutup 1.
Guru
meminta perwakilan peserta didik menyampaikan hambatan yang dihadapai pada
saat pembelajaran. 2.
Guru
Menyimpulkan dan memberikan umpan balik terkait materi pelajaran. 3.
Guru
menyampaikan materi pelajaran pertemuan berikutnya. 4.
Guru
menutup pelajaran dengan mengajak peserta didik berdoa yang dipimpin oleh
satu orang. |
PENILAIAN.
a)
Sikap : percaya diri dan tanggung jawab
b)
Keterampilan : Unjuk kerja dan Portofolio
Enrekang,
21 Maret 2022
Mengetahui,
Kepala UPT SMPN Guru
Mata Pelajaran,
Nasruddin
Natsir, S.Pd
NIP1981091612009031003
Lampiran 1
LEMBAR
PENILAIAN KETERAMPILAN
UNJUK
KERJA
Kelas : ……………………………….
Tidak ada komentar:
Posting Komentar